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À l’origine, Une Autre Enfance est le titre que j’ai donné au livre que j’ai publié fin 2019.

J’ai choisi de conserver cette même appellation pour mon organisme de formation.

Cette « autre enfance » que j’appelle de mes souhaits est construite autour de relations justes, de temps accordé, de confiance et donc d’autonomie.

Le cadre professionnel est, sans aucun doute, peu propice à l’autonomie de l’enfant (puisque l’adulte y est considéré responsable de l’enfant à sa place). Il est toutefois, je crois, largement possible de tendre davantage à cet événement naturel qu’est l’idée d’agir par moi-même, pour moi-même en lien avec les autres et mon environnement.

A travers les formations qu’elle propose, Une Autre Enfance veut :

• insuffler joie et enthousiasme dans les lieux d’accueil pour enfants.
• travailler leurs postures avec les professionnel·les de l’animation socioculturelle pour que les enfants bénéficient de relations plus équilibrées.
• favoriser les réflexions autour de fonctionnements qui permettent la décision de l’enfant.
• aider à créer des conditions d’accueil (fonctionnements, aménagements) qui ressemblent à celles dont nous voudrions bénéficier pour nos propres vacances.
• Permettre aux équipes de prendre le temps de la réflexion (loin du champ de l’action immédiate de terrain qui occupe la quasi-totalité des temps professionnels de l’animateur·trice).